Ultima modifica: 21 aprile 2015
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Aggiungi un posto a tavola:metodologia e valutazione

METODOLOGIA

Le metodologie utilizzate sono le più svariate e comprendono tutti i campi d’esperienza.

Le insegnanti attraverso i messaggi inviati dal personaggio mediatore Gustavo coinvolgeranno i bambini in attività che prevedono: lettura di storie,conversazioni, giochi, schede, rielaborazioni grafiche e cibi da assaggiare.

La collaborazione da parte della responsabile del servizio mensa del Comune e della dietista, coinvolgerà i bambini in alcuni laboratori sull’importanza della frutta e della verdura per una sana alimentazione.

Alla fine del percorso didattico i bambini conosceranno il misterioso Signor Gustavo assaggia-tutto (un collaboratore del centro mensa) che si presenterà a loro in un incontro conclusivo sottolineando l’importanza di un’alimentazione bilanciata.

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